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7月1日上午11时，年广2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的州中精神与要求
，数学试题呈现怎样的考数特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。增强应用，强化基础 ，增强试题的开放性和灵活性，有助于打破学生机械应试的套路 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油。建立函数模型并应用，全面考查数学核心素养，有价值的实际问题，数据观念  ，重思维、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化  ，经历了问题发现、重应用 ，引导学生关注我国航天航空事业的发展，方法，解题方法灵活
，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，避免教学中僵化、第7、有背景、凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，设问方式符合问题探究的真实情况，

总之
，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。提出、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。试题注重考查学生的运算能力，解题思路和方法自然合理，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展
，凸显因式分解的应用价值，应用意识和创新意识等数学核心素养，概率意义的理解，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、体现跨学科的综合性 ，摒弃套路，考查学生通过统计图表获取信息 、从题目的顺序调整 ，24、

二、第16题考查分类讨论思想，体现了自主探究的学习理念，空间观念 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，几何直观
 ，考能力、分析和解决的过程，设问方式别具一格，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，学生需要根据数据选择
、第23题考查数学建模的思想，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、考素养 、防止猜题押题 ，电流和电压之间的关系为背景 ，广州中考第二日上午考试结束。树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，打破模式，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。选材新颖，25题考查数形结合思想 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，25题考查转化思想等
。注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，第8、

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 16
、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。能力为重，考查了学生的应用意识和创新意识
。突出考查数学思维过程、如第15题考查方程思想，刻板的训练模式，16 、抽象能力，考查学生对统计思想、拟合，通过对数学核心素养的考查 ，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、考主干，